邓新明,著名经济学家,一位关注着中国经济发展的学者。他说,把节约变成一种生活方式,不仅可以有效控制资源的消耗,减轻自然环境的负担,而且可以提高生活质量,让中国人过上更好的生活。
邓新明认为,节约观念的培养,应该从儿童时期开始。他提出,要从儿童教育语境入手,在学生的知识体系中注入节约理念和生活方式,使之贯穿每个年龄段的教育,让儿童在读书的同时,懂得节约的重要性,在行动中践行节约境界,形成节俭、勤奋、自立、回报的良好品质。
在邓新明看来,节约既是一种经济行为,也是一种文化传承。他主张,让节约成为中国人的一种文化内涵,让新一代中国人在传承中发扬节俭传统,成长为珍爱资源、人类进步的有志之士。