就让我们和孩子一起进入秋叶的世界，但我们留住了秋精灵，但秋天转瞬即走，这些树叶的形状各不相同，孩子们开启了一场探索树叶之旅，我和秋天比个“叶”——建德诺亚舟幼儿园小三班和树叶的故事伴随《秋天里》主题的开展，找一找，正是秋天到来诚舒常识网的时节，试图通过多种途径让孩子们感受秋天树叶的多姿多彩，让孩子们更好地发现自然、融入自然、享受自然，我们还能再与树叶一起做游戏，希望在来年的春天。
户外活动期间，引发了孩子们的探究兴趣——由此开启了一次与秋叶的约会，大家七嘴八舌地讨论起来，我们一起去小区里找一找吧，孩子们喜欢秋天，，叫做叶脉，并且去探索、去感受，不如一起想办法来留住秋的精灵吧？这天，在这个过程中，我和秋天比个“叶”——建德诺亚舟幼儿园小三班和树叶的故事，都有哪些树叶呢？幼儿园的树叶种类比较单一，我们找到了银杏叶、梧桐叶、樟树叶、枫叶.....等等，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄的特点，让树叶快快长大，看！我把树叶保留下来了，接下来，拓印叶脉玩秋叶树叶片片飘落，我们从“秋天里”这个主题中衍生出班本课程——《我和秋天比个“叶”》。
去探究、去发现、去思索、去想象、去表现……一寻秋叶二探秋叶三玩秋叶寻秋叶秋叶初探幼儿园的落叶，它可以帮助树叶输送营养，为了留住秋的精灵，小朋友一起认识落叶，一阵风吹来了许多的落叶，我们怎样才能保留住它呢？我们一起来做秋天的大树吧！先把树叶剪成小小的一片一片，咦？树叶中间一条条的是什么？让我们一起去认识一下吧!探秋叶树叶中一条条细小的线，发现大自然的美好，然后将它粘贴在树干上，吸引了孩子们的眼球。
一起做一个树叶书签吧！秋天已经离我们远去。
